História
2026-10-07
2026-09-30
2026-09-23
2026-09-16
2026-09-09
2026-09-02
2026-08-26
2026-08-19
2026-07-29
2026-05-06
2026-04-29
2026-04-22
2026-04-15
2026-04-08
2026-04-01
2026-03-25
2026-03-18
2026-03-11
2026-03-04
2026-02-26
2026-02-06
2026-01-28
2026-01-21
2026-01-14
2026-01-07
2025-11-26
2025-11-19
2025-11-04
2025-10-29
2025-10-22
2025-10-08
2025-09-24
2025-09-17
2025-09-10
2025-08-27
2025-08-20
2025-05-21
2025-05-14
2025-05-07
2025-04-30
2025-04-16
Seleções Semanais (2026-09-09)
宋代海上丝绸之路与东西美术交流 = Artistic exchange between east-west along the Song dynastry maritine silk road
Autor:
冯青
Assunto:
Art, Chinese AND Silk Road
Informações de Publicação:
商务印书馆, 2025
ISBN:
9787100247955
Informações de Acervo:
2/F A3 Education & Arts, N 7343.4 Fen 2025
Baseando-se em descobertas arqueológicas e numa perspetiva intercultural, esta obra apresenta as trocas artísticas ao longo da Rota Marítima da Seda durante a Dinastia Song. Através de exemplos como a caligrafia japonesa, a porcelana celadon da Coreia, os objetos de vidro persas e os relevos hindus de Quanzhou, demonstra como estilos e influências circularam entre diferentes civilizações. Recomenda-se a leitura a quem se interessa por história da arte, contactos culturais e pela Rota da Seda, oferecendo uma visão ampla e envolvente das ligações artísticas entre Oriente e Ocidente.
何谓明治 = [What Is the Meiji Era?]
Autor:
色川大吉, 1925-2021
Assunto:
Japan AND Meiji period
Informações de Publicação:
上海译文出版社, 2025
ISBN:
9787532797752
Informações de Acervo:
3/F C2 History & Geography, DS 822.3 Iro 2025
Partindo da descoberta de um projeto constitucional popular da fase inicial da era Meiji, esta obra propõe uma nova leitura da modernização japonesa. Em vez de se concentrar apenas nas elites políticas, destaca o papel de camponeses, intelectuais locais e participantes do movimento pelos direitos e liberdades civis. Com base em documentação histórica valiosa, revela visões alternativas para o futuro do Japão e recupera vozes esquecidas pela narrativa oficial. Recomenda-se a leitores interessados em história japonesa, democracia e mudança social.
Bursting our epistemic bubbles : on trust, inquiry, and epistemic communities
Autor:
Rabenberg, Heather
Assunto:
Social epistemology AND Epistemics
Informações de Publicação:
Routledge Taylor & Francis Group, 2025
ISBN:
9781032621029
Informações de Acervo:
2/F A3 Education & Arts, BD 175 Rab 2025
Esta obra analisa de que forma os ambientes digitais personalizados contribuem para a formação de “bolhas epistémicas” e câmaras de eco, influenciando o conhecimento e a confiança nas fontes de informação. A partir da epistemologia social, a autora defende que investigar e confiar não são atividades opostas, mas elementos complementares de comunidades epistémicas saudáveis. Ao refletir sobre desinformação, polarização e debate público, o livro oferece perspetivas inovadoras sobre os desafios contemporâneos. Recomenda-se a estudantes e leitores interessados em filosofia, comunicação e pensamento crítico.
記憶決定你是誰 : 探索心智基礎, 學習如何記憶 = Why we remember : unlocking memory's power to hold on to what matters
Autor:
Ranganath, Charan
Assunto:
Memory AND Cognition
Informações de Publicação:
遠見天下文化, 2024
ISBN:
9786263558601
Informações de Acervo:
2/F A3 Education & Arts, BF 371 Ran 2024
Esta obra explora a ciência da memória e demonstra como ela influencia a identidade, as relações, a aprendizagem e as escolhas futuras. Com base em estudos de neurociência, psicologia e casos reais, o autor explica por que razão o esquecimento pode ser útil, como as recordações são reconstruídas e de que forma as interações sociais moldam aquilo de que nos lembramos. Ao desafiar ideias comuns sobre a memória, apresenta-a como um processo dinâmico. Recomenda-se a interessados em ciência do cérebro, desenvolvimento pessoal e aprendizagem eficaz.
Getting over ourselves : moving beyond a culture of burnout, loneliness, and narcissism
Autor:
Congleton, Christina
Assunto:
Psychology AND Self-actualization
Informações de Publicação:
John Wiley & Sons, 2025
ISBN:
9781394332304
Informações de Acervo:
2/F A3 Education & Arts, BF 637 S4 Con 2025
Esta obra questiona a cultura contemporânea da autoaperfeiçoação constante, mostrando que o esgotamento, a solidão e a insatisfação não se resolvem apenas com técnicas de produtividade. Com base na psicologia do desenvolvimento, Christina Congleton analisa os limites do individualismo e propõe formas mais humanas de crescimento pessoal e coletivo. A autora apresenta estratégias práticas para fortalecer relações, promover o sentimento de pertença e enfrentar os desafios atuais. Recomenda-se a estudantes, profissionais e leitores que procuram uma vida mais equilibrada e significativa.
Think remarkable : 9 paths to transform your life and make a difference
Autor:
Kawasaki, Guy, 1954-
Assunto:
Motivation AND Self-perception
Informações de Publicação:
John Wiley & Sons, 2025
ISBN:
9781394328253
Informações de Acervo:
2/F A3 Education & Arts, BF 697.5 S43 Kaw 2025
Com base em décadas de colaboração com organizações inovadoras como Apple, Google, Canva e Wikipedia, esta obra apresenta nove caminhos para construir uma vida verdadeiramente extraordinária. Através de histórias inspiradoras e entrevistas com líderes, inovadores e agentes de mudança, os autores mostram como a curiosidade, a resiliência, a coragem e as relações significativas podem desenvolver o potencial humano. Mais do que alcançar sucesso pessoal, incentiva os leitores a gerar impacto positivo na sociedade. Recomenda-se a estudantes, profissionais e futuros líderes que procuram crescimento com propósito.
Completing your research project : a guide for the social sciences
Autor:
Brookfield, Charlotte
Assunto:
Research AND Methodology
Informações de Publicação:
Sage, 2025
ISBN:
9781529617092
Informações de Acervo:
2/F A3 Education & Arts, LB 2369 Bro 2025
Esta obra oferece um guia claro e abrangente para todas as etapas da investigação em Ciências Sociais, desde o planeamento do projeto e a recolha de dados até à análise, interpretação e redação final. Concebida para estudantes e investigadores em início de percurso, combina orientações práticas com listas de verificação, exercícios e recursos adicionais. A sua abordagem passo a passo torna o processo de investigação mais acessível e organizado. Recomenda-se a estudantes de licenciatura e pós-graduação que desejem fortalecer competências de investigação e escrita académica.
經濟學人英文寫作指南 : 如何寫出精簡又有風格的英文 = Writing with style : the economist guide
Autor:
Greene, Robert Lane
Assunto:
English language AND Rhetoric
Informações de Publicação:
經濟新潮社, 2025
ISBN:
9786267736074
Informações de Acervo:
2/F C2 Language & Literature, PE 1408 Gre 2025
Escrita por Lane Greene, colunista de linguagem da The Economist, esta edição atualizada apresenta orientações práticas para escrever com clareza, precisão e estilo. A obra aborda temas fundamentais como gramática, pontuação, utilização de números, revisão de textos e desafios linguísticos contemporâneos. Com exemplos acessíveis e explicações objetivas, ajuda os leitores a comunicar de forma mais eficaz e confiante. Recomenda-se a estudantes, investigadores e profissionais que desejem aperfeiçoar a escrita e tornar a sua comunicação mais clara, elegante e persuasiva.
Future human : consciousness, cognition and the role of human insight in an AI future
Autor:
Tan, Tony
Informações de Publicação:
World Scientific, 2025
ISBN:
9789811298981
Informações de Acervo:
3/F A2 Science & Medicine, Q 334.7 Tan 2025
Esta obra analisa a relação entre inteligência artificial e humanidade, explorando o papel da consciência, da cognição e da perceção humana num futuro cada vez mais moldado pela tecnologia. Combinando conhecimento técnico, reflexão ética e visão estratégica, o autor explica de forma acessível as oportunidades e os desafios associados à integração da IA na sociedade. Em vez de substituir as pessoas, a IA é apresentada como uma ferramenta para ampliar o potencial humano. Recomenda-se a estudantes, profissionais e leitores interessados no futuro da tecnologia e da sociedade.
AI時代的提問力 prompt literacy : 精準提問、正確下指令, 善用AI的最大潛力! = AI時代の質問力 : プロンプトリテラシー「問い」と「指示」が生成AIの可能性を最大限に引き出す
Autor:
岡瑞起
Informações de Publicação:
經濟新潮社, 2025
ISBN:
9786267736036
Informações de Acervo:
3/F A2 Science & Medicine, Q 335.5 Oka 2025
Num contexto em que a inteligência artificial generativa assume um papel cada vez mais importante, saber formular perguntas eficazes tornou-se uma competência essencial. Esta obra apresenta os fundamentos dos modelos de linguagem de grande escala, da engenharia de prompts, dos padrões de instrução e dos agentes de IA. Com exemplos claros e práticos, explica como estruturar pedidos para obter respostas mais precisas e úteis. Recomenda-se a estudantes, investigadores e profissionais que pretendam desenvolver literacia em IA e melhorar a colaboração entre seres humanos e tecnologia.
Introduction to text analytics : a guide for digital humanities & social sciences
Autor:
Öhman, Emily
Informações de Publicação:
Sage, 2025
ISBN:
9781529620054
Informações de Acervo:
3/F A2 Science & Medicine, QA 76.9 D343 Ohm 2025
Esta obra oferece uma introdução clara e acessível à análise de texto para estudantes e investigadores em início de carreira nas áreas das Humanidades Digitais e das Ciências Sociais. Combinando fundamentos teóricos e aplicações práticas, explica técnicas de mineração de texto, análise de dados qualitativos e avaliação crítica de informação. Estudos de caso, questões de reflexão e recursos online reforçam a aprendizagem e a autonomia do leitor. Recomenda-se a quem pretenda desenvolver competências analíticas e de investigação orientadas por dados.
How to do your literature review
Autor:
Thomas, Gary, 1950-
Assunto:
Research AND Methodology
Informações de Publicação:
Sage, 2025
ISBN:
9781529673036
Informações de Acervo:
G/F Zone A Exhibition Area, H 62 Tho 2025
Esta obra oferece um guia prático e detalhado para a elaboração de revisões da literatura de elevada qualidade. Abrange todas as etapas do processo, desde a definição do tema e a pesquisa bibliográfica até à análise, síntese e apresentação dos resultados. Com exemplos reais, exercícios práticos e orientações sobre a utilização ética de ferramentas de IA, facilita a aprendizagem e o desenvolvimento de competências de investigação. Recomenda-se especialmente a estudantes e investigadores em início de carreira que pretendam fortalecer a sua formação académica.