澳門特別行政區與內地學術圖書館葡語資源聯盟

四川師範大學圖書館 - 信息素養教育改革的川師實踐

特色

更新教學理念:以學生成長為中心
  • 從“教”到“學”
  • 重視能力培養,強調動手實踐
  • 標本兼治,“魚” “漁” 兼收。
重構教學目標:從信息檢索到終身學習
  • 強化基於信息解決問題的意識,使問題的解決更有效率。
  • 強化解決問題過程中的探究精神,在主動探索中解決問題。
  • 強化解決問題過程中的知識重構,培養終身學習能力。
深化教學內容:有料、有用、有趣
  • 從信息素養而非文獻類型的邏輯構建教學體系。
  • 與時俱進,基於學習、工作、生活等場景設計121個教學案例。
  • 增強內容的探究性和趣味性。
創新教學模式:先修課+混合式教學
  • 虚擬課堂一一先行探索:學習要求随錄取通知送達,學生自主學習,先行探索,線上討論,教師線上指導。
  • 真實課堂一一研討實踐:基於線上所學,佈置明確任務,學生實踐、探索、討論、分享、思辨;老師引導,補充,拓展。
初顯教學成效:一流課程+一流師資
  • 國家精品在線開放課程,國家線上線下混合式一流課程。
  • 課程在中國大學mooc,學堂在线,智慧樹,超星爾雅,學習強國平臺上線,並被網友上傳至B站。累計選課人數突破18萬人,在中國大學mooc中的評分為4.8分。
  • 被國內多所高校選為反轉課堂的源課程,並被其官方微信公眾號推薦。
  • 衍生課程《20堂高能搜索修煉課》和《24堂效率提升課》入駐中國大學mooc名師專欄,廣受歡迎。

負責人及聯絡資料

四川師範大學圖書館
譚英女士
36232302@qq.com